Aktualności

Książka to najlepszy przyjaciel człowieka? Niewątpliwie.

Z okazji Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich przypomnieli nam o tym uczniowie klasy 5b. Pod opieką p. W. Budziłowicz przygotowali Paradę Bohaterów Literackich. Po naszych korytarzach wędrowali dziś m.in. Królewna Śnieżka, Pinokio, Kot w butach, Czerwony Kapturek, Mała Syrenka, Szeherezada i Król Maciuś Pierwszy. Zapraszali uczniów do zabawy w rozpoznawanie, kim są.

Ponadto uczniowie wszystkich klas na lekcjach języka polskiego mogli przeczytać fragmenty swoich ulubionych książek i zachęcić innych do lektury. Na I piętrze można było obejrzeć plakaty zachęcające do czytania wykonane przez naszych uczniów. Ten dzień obfitował w wiele czytelniczych wydarzeń. Jak pokazują badania, czytanie zmniejsza poziom stresu, co przyczynia się do wydłużenia życia. Zatem czytajmy i żyjmy dłużej.

Wiosna już zapukowała do naszych drzwi, ale jeszcze się waha czy z nami zostać na dłużej. Uczniowie z klasy 2A i 1B postanowili ją przywitać i wzięli udział w grze terenowej „Uciekająca Pani Wiosna”. Z dużym zapałem szli śladami motyli, biedronek, żab i wykonywali wszystkie przygotowane przez Wiosnę przyrodnicze zadania. Zabawa się udała, uczniowie świetnie poradzili sobie z wiosennym wyzwaniem, teraz mamy nadzieję, że Wiosna pozostanie już z nami i będziemy się cieszyć cudowną pogodą i słońcem 🌞

Tarcie, lekcja fizyki w klasie 7b. Poważny temat. Korzystamy z wiadomości interdyscyplinarnych. Cofamy się do pierwotnych ludzi. Przenosimy się do starożytnego Egiptu. Wszystko po to, aby zgłębić zagadnienie wykorzystania zjawiska fizycznego tarcia przez ludzkość. Uczniowie poznali pojęcie tarcia statycznego i dynamicznego. Wykorzystali filc, papier ścierny, folię, klocki drewniane. Obmyślali różne sposoby przesuwania przedmiotów ciężkich po różnych powierzchniach. Dowiedzieli się, gdzie wykorzystujemy tarcie jako zjawisko pozytywne. A gdzie chcemy zmniejszyć zjawisko tarcia, aby móc wykonać daną pracę. Poznaliśmy zasadę działania łożysk i gdzie je będziemy wykorzystywać z życiu codziennym. Dzięki pracy doświadczalnej, młodzi ludzie uświadamiają sobie, że nauka jest dookoła. Dlatego warto zastanowić się nad danym zagadnieniem bardziej. Poznać przebieg danego zjawiska i próbować je wyjaśnić. Jak to działa?

 

Sprzęt do zajęć z fizyki został zakupiony dzięki programowi Laboratoria Przyszłości.

#LaboratoriaPrzyszłości, #LaboratoriaPrzyszlosci, @LaboratoriaPrzyszlosci

Na dodatkowych zajęciach artystycznych i lekcjach plastyki w klasach 7 realizujemy projekty artystyczne wykorzystując narzędzia zakupione w ramach Laboratorium Przyszłości - kleje na gorąco, maszyny do szycia, wyrzynarka. Prezentujemy projekt na stołówkę szkolną. 

#LaboratoriaPrzyszłości, #LaboratoriaPrzyszlosci, @LaboratoriaPrzyszlosci

Dnia 16.04.2024 uczniowie klasy 3b uczestniczyli w warsztatach Akademii Wilczka Morskiego pt „zainSTALujmy się pod pokładem”.

Uczniowie dowiedzieli się co należy wiedzieć o metalach i silniku aby statek nie zatonął. mikrostrukturami oraz składnikami strukturalnymi. Poznali mechanizmy wpływające na właściwości materiałów. Dowiedzieli się, co to jest izolator, przewodnik oraz poznali zasady bezpiecznego postępowania z materiałami. Poznali prawo Archimedesa dotyczące unoszenia się na wodzie stali w rożnej postaci. Uczniowie wzięli również udział w eksperymentach, gdzie zapoznali się z procesami przetwarzania materiałów np za pomocą strumienia wody, wypalania czy odlewania. Obserwowali materiały pod mikroskopem i obserwowali zachowanie materiałów pod wpływem podwyższonej temperatury. Były to bardzo inspirujące dla naszych uczniów warsztaty.

Uczniowie klasy 6a odwiedzili 16 kwietnia 2024 roku siedzibę Radia Szczecin.

Po redakcji oprowadzała ich redaktor Joanna Skonieczna, która opowiadała między innymi, na czym polega praca w radiu i jak można zostać reporterem. Uczniowie zwiedzili pokoje redakcyjne oraz reżyserkę, z której obserwowali trwający program na żywo. Towarzyszyli przez szybę redaktor Agacie Rokickiej w przeprowadzanym przez nią wywiadzie, a także odwiedzili radiowe Studio Koncertowe Radia Szczecin.

Szóstoklasistom bardzo spodobała się praca realizatora dźwięku i reportera, zadawali mnóstwo pytań o to jak powstają radiowe reportaże i wywiady oraz jakie znane osoby odwiedziły dotychczas redakcję. Niektórzy przyznali, że chcieliby kiedyś pracować w radiu.

 

Zdjęcia w czasie wycieczki zostały zrobione aparatem fotograficznym zakupionym w ramach projektu Laboratoria Przyszłości.

#LaboratoriaPrzyszłości, #LaboratoriaPrzyszlosci, @LaboratoriaPrzyszlosci

Dnia 09.04.2024 klasa 3b wzięła udział w warsztatach „Ognik” dotyczących bezpieczeństwa w obliczu pożaru.

Zajęcia organizowane były przez Komendę Miejską Straży Pożarnej w Szczecinie wraz z Wydziałem Oświaty.

Uczniowie w pierwszej kolejności uczestniczyli w zajęciach teoretycznych dotyczących bezpieczeństwa w obliczu pożaru a następnie praktycznych w specjalnie przygotowanej do tego celu sali. Uczniowie poznali również pracę strażaka od kuchni, byli również świadkami przygotowania i wyjazdu strażaków po tym, jak zadzwonił alarm, trwało to zaledwie kilka minut. To były bardzo ważne i ciekawe zajęcia.

Uczniowie klasy 1a na lekcjach informatyki wykorzystują płytkę Makey Makey zakupioną w ramach projektu Laboratoria Przyszłości.

#LaboratoriaPrzyszłości,  #LaboratoriaPrzyszlosci, @LaboratoriaPrzyszlosci

Dzieci budują obwód elektryczny z użyciem płytki Makey Makey:

Płytka Makey Makey - woda - dzieci sprawdzają przepływ prądu podając sobie ręce:

Uczniowie grają na kubkach z wodą tworząc muzykę przy użyciu aplikacji Makey Makey Sampler:

Uczniowie budują joystick z ciastoliny i podłączają go do płytki Makey Makey, a następnie używają joysticka zamiast strzałek i spacji do gry komputerowej:

Szanowni Rodzice,

Uprzejmie informujemy, że listy kandydatów zakwalifikowanych do klas I szkół podstawowych zostały ogłoszone dnia 12.04.2024 r.

W związku z powyższym w dniach 15.04.2024 r. - 16.04.2024 r. do godz. 15.00 należy pisemnie lub elektronicznie potwierdzić wolę przyjęcia dziecka do danej szkoły podstawowej.

Brak oświadczenia woli przyjęcia dziecka do szkoły oznacza rezygnację z zapewnionego miejsca w danej placówce.

Szalka Petriego, absorbenty, kwas solny i spalanie magnezu to pojęcia nieobce uczniom klasy 5b po warsztatach chemicznych w ramach Akademii Wilczków Morskich pt. Morze ropy, na których uczniowie byli 11 kwietnia 2024 roku.

Wiemy już, że chemia może być pasją równie atrakcyjną, co pomocną. Wykładowcy Politechniki Morskiej przedstawili zasady bezpieczeństwa w pracowni chemicznej oraz przeprowadzili wspólnie z uczniami eksperymenty dotyczące właściwości chemicznych różnych materiałów i substancji. Wytworzyliśmy sztuczną krew, oczyściliśmy plamę oleju napędowego, zapisaliśmy tajną wiadomość niewidzialnym tuszem oraz spowodowaliśmy znikanie kolorów w roztworze.

O naszej satysfakcji niech świadczą komentarze: "Proszę Pani, marzenia się spełniają!"; "Uwielbiam chemię!" Dziękujemy Politechnika Morska za zaproszenie w gościnne progi, mamy nadzieję powtórzyć tą przygodę.

27 marca 2024 roku w auli w budynku B odbyła się uroczystość z okazji Międzynarodowego Dnia Teatru, podczas której uczniowie pod kierunkiem nauczycieli zaprezentowali trzy krótkie przedstawienia teatralne:

1. „Yotuber w szkole czyli szczecińskie paszteciki” (uczniowie z klasy 6a, przygotowanie p. Elżbieta Kubera)

2. „Śpiąca królewna i 7 krasnoludków” (uczniowie z klasy 5b, przygotowanie p. Wioletta Budziłowicz)

3. „Thumbelina” czyli „Calineczka”, przedstawienie w języku angielskim (uczniowie z klasy 6a, przygotowanie p. Izabela Burmistrzak)

Uroczystość poprowadzili uczniowie: Magdalena z 7b i Marcel z 6b.

Wśród zaproszonych gości byli: pani dyrektor Dorota Maziarz - Świerzewska, pan dyrektor Przemysław Landowski, nauczyciele oraz uczniowie klas 4 - 8. 

Przedstawienia wprowadziły uczestników w magiczny świat teatru i przypomniały o istnieniu tej niezwykłej sztuki jaką jest teatr.

Zdjęcia wykonane za pomocą aparatu fotograficznego zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

#LaboratoriaPrzyszłości,  #LaboratoriaPrzyszlosci, @LaboratoriaPrzyszlosci

Święta tuż, tuż ... zatem w ruch poszła nasza drukarka 3D, zakupiona w ramach projektu Laboratoria Przyszłości.

Tym razem w naszej drukarce powstały piękne ozdoby świąteczne.

Pomysły zaczerpnięte ze strony: https://www.thingiverse.com

#LaboratoriaPrzyszłości,  #LaboratoriaPrzyszlosci, @LaboratoriaPrzyszlosci

W piątek, 22 marca naszą szkołę "opanowali" uczniowie, którzy wcielili się w rolę nauczycieli. 

Uczniowie jednogłośnie stwierdzili, że praca nauczyciela to niezwykle ważne i odpowiedzialne zajęcie, które wymaga ogromnej wiedzy. Najtrudniejsze dla "młodych nauczycieli" okazało utrzymanie dyscypliny oraz kontroli nad klasą pełną energicznych dzieci lub nastolatków.

Uczeń naszej szkoły Oliwer z klasy 6a zajął trzecie miejsce w 12. międzyszkolnym konkursie "Ogrody pływające, czyli Szczecin 2050".  W swojej pracy literackiej opisał, jak wyobraża sobie nasze miasto za 26 lat. Dyplom i nagrodę nasz uczeń odebrał w czwartek, 21 marca 2024 roku, z rąk Celiny Wojtoń, wicedyrektor Zespołu Szkół Sportowych, który zorganizował konkurs.

Na konkurs wpłynęło ponad 230 prac literackich i plastycznych z około 40 szkół podstawowych i ponadpodstawowych Szczecina. Oliwer przedstawił własną wizję zielonych wysp z bujną roślinnością i fontannami, pływających po czystej, błękitnej Odrze.

Laureatom konkursu gratulowała Iwona Potrykus, dyrektor Wydziału Oświaty Urzędu Miasta Szczecina. Organizatorzy podkreślali wysoki poziom i oryginalność prac.

Uczestnicy dodatkowych Zajęć Artystycznych zorganizowali w czwartek 21 marca 2024 roku w godz. 9:00 - 16:00 mały Kiermasz wiosenno - świąteczny na parterze w bud. B.

Zebrane środki przeznaczone zostaną na wyposażenie i materiały do pracowni plastyczno - technicznej.

Wiosenne kwiaty zakwitły na terenie naszej szkoły. Jesienią posadzili je uczniowie wraz ze swoimi nauczycielkami. Najmłodsi z klas 1-3 wybrali żółte żonkile, a szóstoklasiści z kl. 6a - fioletowe krokusy. Przyłączyli się w ten sposób do szczecińskiej akcji „Krokusowa Rewolucja”. Teraz kwiaty kwitnące na trawniku przy sali gimnastycznej cieszą oczy uczniów, ich rodziców oraz pracowników szkoły.

20 marca 2024 roku klasa 8a podczas zajęć z fizyki badała ruch drgający. Uczniowie dowiedzieli się, że drganie to nie tylko trzęsienie ziemi, ale także ruch huśtawki na placu zabaw, ruch sprężyny czy wahadła zegara. Uczniowie przy pomocy sprzętu zakupionego z programu Laboratoria Przyszłości tj. sprężyny Slinky mogli zaobserwować jak sprężyna wykonuje drgania poprzeczne i podłużne. Wykorzystując statyw, nić i ciężarki można określić kilka bardzo ważnych parametrów charakteryzujących drgania. położenie równowagi, amplitudę drgań, częstotliwość drgań, określić okres drgań. Dodatkowo uczniowie mogli zaobserwować zależność długości nici od częstotliwości drgań. Odpowiedzieć na pytanie czy masa ciężarka ma wpływ na częstotliwość drgań. Zastanawiali się w jaki sposób energia kinetyczna zamienia się w energię potencjalną i odwrotnie. Dzięki takiej praktycznej lekcji temat głęboko zapadł wszystkim w pamięci a nauka staje się przyjemniejsza.

#LaboratoriaPrzyszłości, #LaboratoriaPrzyszlosci, @LaboratoriaPrzyszlosci

Warsztaty w Muzeum Geologicznym Uniwersytetu Szczecińskiego 

We wtorek, 19 marca 2024 roku, uczniowie klasy 5 mieli dużą przyjemność wziąć udział w warsztatach dotyczących skał i minerałów. Dowiedzieliśmy się czym są skały , z czego są zbudowane , czym jest skala twardości, jak minerały reagują na różne rodzaje promieniowania. Obejrzeliśmy wiele eksponatów skamieniałości. Było bardzo ciekawie i naukowo.