Zachęcamy do włączenia się w pomoc dla powodzian. Pokażmy solidarność!

Symulator wypadku samochodowego w okularach VR, jazda samochodem we mgle, gołoledzi i innych trudnych warunkach, prowadzenie tramwaju zimą. Klasa 7a uczestniczyła w interesujących zajęciach z zakresu fizyki i zasad ruchu drogowego w Motoeksperymentarium „Smyk”.

Zajęcia odbyły się w nowej sali z interaktywnymi stanowiskami w Muzeum Techniki i Komunikacji w Szczecinie. Uczniowie poznawali budowę oraz działanie pojazdów mechanicznych, dowiedzieli się jak zmienia się droga hamowania zależnie od szybkości i warunków, projektowali miasto, a nawet sprawdzali swój refleks. Zajęcia, jak przyznali siódmoklasiści były bardzo kształcące. Następnie uczniowie zwiedzili wystawy – eksponaty z dawnej szczecińskiej fabryki Stoewera – maszyny do pisania, maszyny do szycia oraz samochody, a także dawne i nowsze pojazdy, w tym szczecińskie motocykle Junak.

Powszechny program szczepień przeciw HPV realizuje założenia i cele Narodowej Strategii Onkologicznej na lata 2020-2030. Uzupełnia bezpłatny program szczepień ochronnych dla dzieci i młodzieży o szczepienie, które chroni przed chorobami wywołanymi przez HPV.

HPV (Human Papilloma Virus) to nazwa ludzkiego wirusa brodawczaka. HPV odpowiada za zachorowania na raka szyjki macicy, a także inne choroby nowotworowe.

Przed zakażeniem HPV może uchronić szczepionka. 

W Polsce od 1 września 2024 r. szczepienia w ramach powszechnego programu szczepień przeciw HPV dostępne są bezpłatnie dla osób po ukończeniu 9. roku życia do ukończenia 14. roku życia. Szczepienia przeciw HPV w ramach programu podawane są w dwóch dawkach. Odstęp między tymi dawkami w programie wynosi od 6 do 12 miesięcy.

Zapraszamy do zapoznania się z informacjami na temat szczepień przeciw HPV:

List_Ministra_Edukacji_i_Ministra_Zdrowia_do_rodzicow-.pdf

Przewodnik_po_szczepieniach_przeciw_HPV_dla_rodzicow_nastolatkow.pdf

HPV_prezentacja.pdf

Drodzy Rodzice,

Informuję, że rodziny, których dochód nie przekracza 600 zł na osobę (netto) mogą składać wnioski o stypendium szkolne do dnia 15.09.2024r.

Wnioski wraz z dokumentami można złożyć w gabinecie pedagoga (bud.A, s. 7) lub w sekretariacie szkoły (bud.A)

Stypendium szkolne nie przysługuje:

- uczniom klas zerowych

- uczniom, którzy nie mieszkają na terenie gminy Szczecin

Wnioski w wersji papierowej dostępne są w sekretariacie szkoły oraz w gabinecie pedagoga.

Jednocześnie informuję Państwa, że od 01 stycznia 2025 r. zgodnie z Rozporządzeniem Rady Ministrów z dnia 12 lipca 2024 r. w sprawie zweryfikowanych kryteriów dochodowych oraz kwot świadczeń pieniężnych z pomocy społecznej, kryterium dochodowe dla osoby w rodzinie będzie wynosić823 zł. Wobec powyższego, rodziny, których dochód na osobę w rodzinie we wrześniu 2024r. będzie przekraczał 600 zł i nie przekroczy 823 zł, mogą składać wnioski w styczniu 2025r.

 

 

PEDAGOG SZKOLNY

Drodzy Rodzice!

Posiadają Państwo mundurek, który jest już za mały na Wasze dziecko?

Nie bardzo wiecie co z nim zrobić?

Nie wyrzucajcie! Przekażcie go na KIERMASZ MUNDURKÓW.

 

Używane mundurki prosimy przynosić do klas do 13.09.2024.

Mundurki muszą być w stanie: dobrym

(wyprane, czyste, niepoplamione, niezniszczone, bez rozerwań i uszkodzeń).

 

Rada Rodziców zorganizuje w naszej szkole

kiermasz używanych  mundurków:

koszulek, bluz, t-shirtów, bluz polarowych, bluz dresowych

w KOLORZE GRANATOWYM z NASZYTYM LOGO SZKOŁY.

 

Kiermasz odbędzie się dnia 18.09.2024

w przedsionku budynku A w godzinach 12:30-16:30.

 

Zebrane pieniądze podczas kiermaszu zasilą konto Rady Rodziców.

Drodzy Rodzice!

Uczniów w naszej szkole obowiązuje mundurek szkolny w postaci

GRANATOWEJ KOSZULKI/BLUZY/T-SHIRTA Z LOGIEM SZKOŁY,

TZW. TARCZĄ.

W związku z powyższym, Rada Rodziców proponuje alternatywę do zakupu koszulek z już wyszytym logo w postaci zakupu „TARCZY” czyli naszywki z możliwością naprasowania.

Wymiary ciemnogranatowej tarczy z logiem szkoły to 7cm x 7cm. Koszt 1 tarczy to 8zł.

Zamówienia na tarcze zbierane są w klasach przez przedstawicieli trójek klasowych! Przedstawiciele proszeni są o przekazanie informacji skarbnikowi Rady Rodziców o ilości zamawianych sztuk do 19.09.2024 oraz zebranie pieniążków do 26.09.2024. Tarcze zostaną zakupione po zebraniu wpłat.

Termin odbioru tarcz zostanie podany do wiadomości w najszybszym możliwym terminie.

 

Rada Rodziców

Kontakt:

Skarbnik Rady Rodziców – Ewelina Bryll

Zakup tarcz

Projekt tarczy dla SP 41 z OI znajduje się na zdjęciu poniżej.

Kolor przedstawiony obok może różnić się nieco od rzeczywistości!

SZANOWNI PAŃSTWO

INFORMUJEMY, ŻE PRZYDZIAŁ DO KLAS PIERWSZYCH ZOSTAŁ WYWIESZONY W SZKOLE NA TABLICY OGŁOSZEŃ

 

Serdecznie zapraszamy dnia 2 września 2024 r.

na spotkania z wychowawcami klas

według następującego harmonogramu:

ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO klas I - III 

ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO klas IV - VIII 

W dniach od 12 do 23 sierpnia 2024 roku na terenie naszej szkoły odbyły się półkolonie. Uczestnicy brali udział w wielu warsztatach i zajęciach. Samodzielnie wykonali kolorowe świece oraz kule do kąpieli o niepowtarzalnych kształtach i zapachach, „U Piekarzy” upiekli pyszne drożdżówki. Zwiedzili zamek Książąt Pomorskich, po którym oprowadzała ich pani przewodnik, która opowiedziała im wiele ciekawostek o historii zamku oraz zdradziła kilka sekretów z tamtych czasów. Uczestnicy półkolonii w stadninie koni w Policach mieli możliwość pojeździć na koniu oraz go nakarmić i wyczesać. Odwiedzili również agroturystykę w Smętowicach gdzie mogli zobaczyć małpy, lemury, emu, alpaki, kozły i alpaki oraz skorzystać z ogromnego placu zabaw. Uczestnicy półkolonii wzięli również udział w ciekawych warsztatach w Morskim Centrum Nauki jak również odwiedzili Fabrykę Wody, gdzie doświadczali kreatywności poprzez różnego rodzaju zabawy badawcze.

Były to dwa tygodnie pełne atrakcji i wrażeń.

 

Zdjęcia wykonane za pomocą aparatu zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

#LaboratoriaPrzyszłości, #LaboratoriaPrzyszlosci, @LaboratoriaPrzyszlosci

Wakacje to czas odpoczynku, relaksu i zabawy. Pamiętajmy, że to przede wszystkim od nas zależy, czy będą one bezpieczne, a tym samym udane. Dlatego niezależnie od miejsca, w którym je spędzamy, zachowujmy się odpowiedzialnie, pamiętając o podstawowych zasadach bezpieczeństwa.

Wakacje to czas, w którym w większym stopniu niż zwykle, narażeni jesteśmy na różnego rodzaju zagrożenia. Szczególnie niebezpieczne są te związane ze zjawiskami atmosferycznymi – m.in. burzami, upałem i wichurami. 

Jak zapewnić sobie bezpieczeństwo w czasie wakacyjnego urlopu?

Bezpieczeństwo nad wodą

Pływaj tylko w wyznaczonych miejscach, pod opieką ratownika. Powinieneś bezwzględnie stosować się do jego poleceń.

Nie zanurzaj się gwałtownie w wodzie po długim przebywaniu na słońcu. Po wejściu do wody ochlap nią klatkę piersiową, szyję i nogi.

Nigdy nie skacz do wody w miejscach nierozpoznanych.

Korzystając ze sprzętu pływającego zawsze sprawdzaj jego sprawność i ubieraj kamizelkę ratunkową. Nie pływaj łódkami, kajakami, rowerami czy motorówkami zbyt blisko kąpiących się.

Korzystając z materaca nie odpływaj zbyt daleko od brzegu.

Bawiąc się w wodzie nie zakłócaj wypoczynku i kąpieli innym, przede wszystkim nie krzycz, nie popychaj innych.

Nie wchodź do wody przed lub w trakcie burzy, mgły i silnego wiatru.

Bezpieczeństwo w górach

Pamiętaj, w górach pogoda zmienia niezwykle szybko. Słoneczne i bezchmurne niebo w momencie może zasłonić się czarnymi chmurami miotającymi błyskawice. Dlatego, przed każdym wyjściem na górską wędrówkę koniecznie sprawdź prognozę pogody – możesz także pobrać aplikację pogodową przygotowaną przez IMGW, żeby mieć na bieżąco dostęp do najświeższych prognoz.

Podczas wycieczek dostosuj obuwie i ubiór do panujących warunków atmosferycznych zakładając, że pogoda może w każdej chwili się zmienić.

Nie wspinaj się po skałach bez asekuracji i odpowiedniego przygotowania, a także sprzętu.

Szlaki górskie dobieraj do własnych możliwości. Nigdy nie schodź ze szlaku i nie oddalaj się od grupy.

Przed wyjściem na szlak wpisz w książkę telefoniczną numer alarmowy GOPR (601 100 300) oraz regularnie sprawdzaj prognozę pogody.

Bezpieczeństwo w lesie

Aby uniknąć niebezpieczeństwa powstania pożarów w lasach musimy przestrzegać kilku podstawowych zasad:

• nie używajmy otwartego ognia na terenach leśnych i w odległości do 100 metrów od granicy lasu;
• nie rozniecajmy ognia poza wyznaczonymi do tego celu miejscami;
• nie wypalajmy bezmyślnie traw i pozostałości roślinnych.  

Po lesie poruszajmy się wyłącznie po drogach publicznych lub leśnych oznakowanych drogowskazami dopuszczającymi ruch na tych drogach.

Zachęcamy do bezpiecznego korzystania z lasów, ale należy pamiętać, że w przypadku zauważenia zagrożenia dla zdrowia i życia ludzi bądź zwierząt, a także w razie zauważenia pożaru, należy pilnie powiadomić Państwową Straż Pożarną pod numerem alarmowym 112 lub 998.

Pamiętajmy!!! Las rośnie wolno, płonie szybko.

Upał

Upał to stan pogody, gdy temperatura powietrza przy powierzchni ziemi przekracza 30 st. C. W ciągu dnia najwyższa temperatura występuje pomiędzy godziną 15 a 18, a nie jak się powszechnie sądzi – w południe. Wraz ze wzrostem temperatury znacząco wzrasta ryzyko odwodnienia oraz przegrzania organizmu. Dlatego należy odpowiednio nawadniać organizm – pij dużo niegazowanej wody i unikaj długotrwałego przebywania na słońcu.

Stosuj kremy z filtrami ochronnymi oraz noś nakrycie głowy i okulary słoneczne.

Pamiętaj! Słońce opala Cię również gdy jesteś w wodzie!

Burza

Jeżeli zauważysz, że chmury zaczynają się piętrzyć i mają ciemną podstawę, to sygnał, że pojawiło się ryzyko rozwoju chmur burzowych. W takiej sytuacji należy uważnie je obserwować, żeby odpowiednio wcześnie znaleźć bezpieczne schronienie. Ma to szczególne znaczenie, gdy wędrujemy po górach lub znajdujemy się na otwartej przestrzeni.

Jeżeli nie masz bezpiecznego schronienia – znajdź, o ile to możliwe, obniżenie terenu (staraj się nie być najwyższym punktem) i kucnij (nie siadaj i nie kładź się) ze złączonymi i podciągniętymi pod siebie nogami. Nogi powinny być złączone dlatego, że w przypadku uderzenie pioruna, na skutek powstania różnicy napięć (tzw. napięcia krokowego) może dojść do przepływu prądu między stopami. Jeśli niesiesz parasol lub z plecaka wystają np. kijki trekkingowe – jesteś bardziej narażony na porażenie. Kiedy kucniesz – kijki i parasol połóż płasko na ziemi. Podobnie z rowerem – połóż go, najlepiej 3 metry od siebie. 

Łamiące się w wyniku burzy, wichur i bardzo silnego wiatru drzewa, są bezpośrednim zagrożeniem dla Twojego zdrowia i życia. Nigdy nie chowaj się pod drzewami.

W czasie burzy najbezpieczniej przebywać jest w budynku – o ile to możliwe, nie wychodź z niego bez potrzeby.

Niezależnie od tego, gdzie jesteś – w górach, nad morzem, w lesie, w mieście czy na wsi – pamiętaj o podstawowych zasadach bezpieczeństwa. Od tego zależy życie Twoje i Twojej rodziny.

 

WZYWANIE POMOCY

 

Zgłoszenie powinno zawierać następujące informacje:

- CO się wydarzyło?

- ILE jest osób poszkodowanych?

- CZY są osoby nieprzytomne/nieoddychające?

- JAKIE są uszkodzenia ciała?

- GDZIE doszło do zdarzenia?

- KTO wzywa pomocy?

W dniu 03 lipca 2024 r. od godziny 8:00

w sekretariacie budynku A

można odbierać zaświadczenia z egzaminu ósmoklasisty.

 

Ósmoklasiści zakończyli naukę w naszej szkole. W piątek 21 czerwca 2024 roku podczas uroczystego apelu w auli społeczność szkolna pożegnała tegorocznych absolwentów. Nie obeszło się bez wspomnień i wzruszeń.

Oficjalną część uroczystości rozpoczęło odśpiewanie czterech zwrotek Hymnu Polski. Po nim nastąpiło przekazanie sztandaru przez dotychczasowego chorążego i asystę członkom nowego pocztu. W imieniu młodszych kolegów głos zabrała Roksana: - Przed wami nowe wyzwania, nowe znajomości, nowe zadania. Żegnamy was z nadzieją, że to co minęło pozostanie na długo w waszej pamięci.

Pani Dyrektor Dorota Maziarz-Świerzewska życzyła absolwentom, aby kolejny etap nauki w szkole ponadpodstawowej przyniósł im wiele satysfakcji i sukcesów. - Osiągajcie cele, jakie sobie wyznaczycie i wznoście się coraz wyżej – nawiązała do motta uroczystości.

Podczas pożegnalnego apelu do Złotej Księgi Szkoły wpisali się ósmoklasiści, którzy osiągnęli najwyższe wyniki w nauce oraz zachowaniu: Piotr, Kira, Michał i Arkadiusz. Statuetkę Oskara za zaangażowanie w pracę Samorządu Szkolnego otrzymała Natalia.

- Pragniemy podziękować naszym nauczycielom i wychowawcom. Za waszą pracę, przygotowanie do dalszego kształcenia i za cierpliwość. Czasem nie potrafiliśmy okazać wdzięczności, dziękujemy za trud i zrozumienie - powiedziała Kira, reprezentantka absolwentów.

Prowadzący uroczystość Hanna i Oliwer przyznali, że jest to ostatni dzień ósmoklasistów w szkole podstawowej, która przez lata pozostawała ich drugim domem. Był czas na kwiaty i słowa podziękowania dla wychowawczyni Małgorzaty Frontczak oraz wszystkich dotychczasowych nauczycieli. I choć to radosna chwila, w niejednym oku zakręciła się łza.

Na pożegnanie absolwenci zaśpiewali znaną piosenkę z filmu „Zwierzogród” o wymownej frazie „Nie bój się chcieć!”. Zaprezentowali także dowcipne przedstawienie z czasów nauki. Oprócz braw otrzymali także zaproszenie, żeby zawsze odwiedzali swoją szkołę.

 

Zdjęcia wykonane za pomocą aparatu zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

#LaboratoriaPrzyszłości, #LaboratoriaPrzyszlosci, @LaboratoriaPrzyszlosci

21 czerwca 2024 roku podczas zakończenia roku szkolnego absolwenci naszej szkoły otrzymali pamiątkowe breloczki wydrukowane na drukarce 3D zakupionej w ramach projektu Laboratoria Przyszłości.

Projekt i wykonanie: Anna Malinowska, nauczyciel informatyki.

#LaboratoriaPrzyszłości, #LaboratoriaPrzyszlosci, @LaboratoriaPrzyszlosci

Zakończenie roku szkolnego odbędzie się 21 czerwca 2024 roku

według następującego harmonogramu:

 

Klasy VIII - godz. 8:30 aula budynek B

Klasy  I-II, IV-VII - godz. 10:00 w swoich salach lekcyjnych

Klasy III - godz. 11:00 sala gimnastyczna budynek A

Podczas zajęć z edukacji przyrodniczo – ekologicznej uczniowie klasy  IC zastanawiali się, jakie działania mogą na co dzień podejmować, by chronić naszą planetę. Wspólne rozważania doprowadziły nas do wielu wniosków. 

Uznaliśmy, że oszczędzanie wody oraz energii w domu i w szkole, segregowanie odpadów, ekologiczne podróżowanie, rozsądne zakupy, używanie wielorazowych śniadaniówek i bidonów to zasady, którymi powinniśmy się kierować.

Dyskusja w klasie rozgorzała, gdy zaczęliśmy się zastanawiać, kiedy zakupy są rozsądne, a kiedy takie nie są. Dużym zaskoczeniem dla najmłodszych klientów branży dziecięcej był fakt, że kupowanie i posiadanie bardzo dużej ilości rzeczy nie jest ekologiczne, że jeden piórnik wystarczy na kilka lat i można się obyć bez zabawki, która promuje najnowszą bajkę Disneya. Nie muszę koniecznie mieć tych samych mazaków, co Kasia, skoro mam swoje, kupione wcześniej, ale wciąż dobre, a nosząc spodnie po starszym bracie, mogę czuć dumę, a nie wstyd…

W dalszych rozważaniach skupiliśmy się na opakowaniach. Okazało się, że większość rzeczy pakowana jest w plastiki. W plastikowych pojemnikach kupujemy warzywa, owoce, jogurty, ciasta, ciasteczka, napoje i wiele innych produktów. Na szczęście wiemy, że można tego uniknąć, wybierając produkty bez opakowań. I to są właśnie rozsądne zakupy.

A co zrobić, kiedy do szkoły trafia ogromna ilość truskawek zapakowanych w plastikowe pudełka? Małe owoce na ogół docierają do nas w dobrym stanie, jednak ilość plastiku w koszach na odpady zwyczajnie nas przeraża. Czy w tym wypadku mamy możliwość decydowania o własnym wyborze? Oczywiście, że mamy. Dlatego postanowiliśmy wyrazić swoje zdanie na ten temat we wspólnie zredagowanym liście, którego adresatem jest Krajowy Ośrodek Wsparcia Rolnictwa w Szczecinie.

Wierzymy, że ktoś nas wysłucha i że nasz głos wywoła dyskusję pośród dorosłych na temat ograniczenia plastikowych opakowań w Programie „Owoce i Warzywa w Szkole”.

Tak bardzo nam zależy, by żyć w czystym, wolnym od śmieci środowisku.