Z okazji 30-lecia integracji w naszej szkole w czwartek 10 kwietnia 2025 roku odbył się wspaniały festyn, w którym wzięli udział dyrektorzy, nauczyciele i uczniowie szczecińskich placówek integracyjnych. Tego dnia naszą szkołę odwiedził także Pan Prezydent Piotr Krzystek
Okazją do wspólnego świętowania był jubileusz 30-lecia istnienia szkół i przedszkoli integracyjnych w Szczecinie. W parku sensorycznym - Ogród Zmysłów spotkali się reprezentanci przedszkoli: PP1 z OI i PP3 z OI oraz szkół: SP21z OI, SP41 z OI, SP45 z OI, SP54 z OI, SP63 z OI, SP74 z OI i LO z OI.
Wszystkich gości powitała Pani Dyrektor Dorota Maziarz-Świerzewska, a następnie uczniowie naszej szkoły zaprezentowali program artystyczny: zerówka tańce do muzyki, koło teatralne spektakl dla młodszych uczniów, a uczniowie klas: 7a, 7b i 6a spektakl dla licealistów. Odbył się także występ zespołu muzycznego, a goście otrzymali pamiątkowe numery naszej gazetki „Na Szkolnym Korytarzu”.
Ponad 300 uczestników zgromadzonych na terenie naszej szkoły brało również udział w rozmaitych zawodach, rozstawionych na siedmiu stacjach. Dzieci rywalizowały w takich konkurencjach jak: strzały do bramki minihokeja, koordynacja z chustą animacyjną, układanie na czas puzzli czy pudełkowej kostki. Każda z grup miała również za zadanie namalować na płocie literę z napisu „30 lat Integracji”.
Przedszkolaki i uczniowie wspólnie stworzyli obraz pt. „Drzewo Integracji”, na którym po odciśnięcia na płótnie umoczonych w farbie dziecięcych palców na gałęziach pojawiły się liście. Nie zabrakło także przerwy na regenerację sił podczas poczęstunku dla dzieci oraz ich opiekunów. Każdy uczestnik otrzymał też jubileuszową, festynową przypinkę.
Wydarzenie było częścią trzydniowych obchodów 30-lecia Integracji w Szczecinie. Dyrektorzy, nauczyciele i uczniowie przyznali, że festyn wypełniony był znakomitą zabawą oraz okazją do poznania siebie nawzajem.
O naszym festynie można również przeczytać w lokalnej prasie:
24Kurier.pl - Festyn na 30-lecie integracji w Szczecinie. Razem w pierwszym ogrodzie sensorycznym