Aktualności

3 czerwca 2026 r. uczniowie klasy IIIC mieli przyjemność uczestniczyć w Pikniku przygotowanym przez Regionalne Centrum Krwiodawstwa i Krwiolecznictwa w Szczecinie. Celem wydarzenia były obchody Dnia Dawcy Krwi połączone z obchodami Dnia Dziecka. Podczas imprezy promowano ideę honorowego krwiodawstwa, integrację środowiska dawców oraz podkreślano znaczenie bezinteresownej pomocy drugiemu człowiekowi. Uczniowie mogli poszerzyć swoją wiedzę na temat zdrowia, krwiodawstwa i ratowania życia, a także przekonać się, jak ważną rolę odgrywa dzielenie się tym bezcennym darem, jakim jest krew.

Dla trzecioklasistów udział w wydarzeniu stanowił również cenną lekcję preorientacji zawodowej. Dzieci miały możliwość poznania specyfiki pracy przedstawicieli różnych służb i zawodów. Podczas spotkań z pracownikami służby zdrowia, Służby Więziennej, Straży Granicznej, Służby Celno-Skarbowej oraz funkcjonariuszami Oddziału Prewencji Policji w Szczecinie dowiedziały się, na czym polega ich codzienna służba i jakie zadania wykonują. Dużym zainteresowaniem cieszyło się stoisko policyjne, gdzie uczniowie mogli przymierzyć sprzęt ochronny wykorzystywany przez policjantów oraz bliżej poznać specyfikę służby w Policji.

Nie zabrakło również atrakcji przygotowanych dla najmłodszych. Dzieci chętnie uczestniczyły w konkursach i quizach dotyczących zdrowia oraz honorowego krwiodawstwa, zdobywając drobne upominki za poprawne odpowiedzi. Dużą radość sprawiły im także pamiątkowe zdjęcia wykonywane w fotobudce. Na uczestników czekał również słodki poczęstunek w postaci lodów, waty cukrowej i popcornu.

Serdeczne podziękowania kierujemy do organizatorów za przygotowanie tego wartościowego wydarzenia, a szczególne wyrazy wdzięczności składamy Pani Janickiej – mamie Tomka, dzięki której mogliśmy uczestniczyć w tym wyjątkowym pikniku.

Magia? Nie, to tylko (i aż!) chemia!

Ktokolwiek myślał, że prawdziwych czarodziejów można spotkać tylko w Hogwarcie, ten najwyraźniej nie widział naszej klasy 1b w akcji! 

W minionym tygodniu nasi najmłodsi adepci nauki wybrali się na niezwykłe warsztaty do "Edukatorium" w Fabryce Wody.

Misja? Odczarować chemię i sprawdzić, czy wybuchające mikstury to zasługa błękitnych eliksirów, czy jednak tablicy Mendelejewa.

Co tam się działo?

Pod okiem doświadczonego i niezwykle cierpliwego instruktora, pierwszoklasiści zamienili się w prawdziwych naukowców. Wyposażeni w probówki, zapał i podwinięte rękawy, brali udział w niesamowitych doświadczeniach. Było kolorowo, momentami głośno i przede wszystkim – całkowicie bezpiecznie!

Najważniejszą lekcją tego dnia było odkrycie różnicy między magią a chemią. Choć niektóre efekty prezentowane przez pana instruktora wyglądały jak żywcem wyjęte z księgi zaklęć, uczniowie szybko zrozumieli, że za każdym „czarodziejskim" trikiem stoi konkretna reakcja, cząsteczki i precyzyjne obliczenia.

Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji poniżej – miny pełne zachwytu mówią same za siebie! 👇

Klasa 3a ćwicząc odczytywanie nut przystąpiła do nauki grania Ody do Radości. Okazało się, że z pomocą Płytki Makey Makey nauka jest świetną zabawą. Podłączanie przewodów do joysticka z ciastoliny i budowanie obwodu to dla trzecioklasistów bułka z masłem. A znalezienie i zapisanie dźwięków tak, by uzyskać żądaną melodię? To też się udało!

Brawo 3a!

Płytka Makey Makey zakupiona w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

#LaboratoriaPrzyszłości, #LaboratoriaPrzyszlosci, @LaboratoriaPrzyszlosci

Czwartkowe przedpołudnie 21 maja 2026 r. przywitało naszych młodych sportowców prawdziwie letnią aurą — ciepło, błękitne niebo i idealne warunki do biegania. Nic tylko startować i bić rekordy!

W ramach II Rundy Ligi Biegowej SP – Igrzyska Dzieci na starcie zameldowały się reprezentacje dziewcząt i chłopców ze szkół podstawowych. Nasza SP 41 z OI wystąpiła w pełnej gotowości i z energią, która mogłaby zasilić pół Szczecina.

Skład naszej reprezentacji: Sara B., Barbara P. 4c, Nadia Sz., Wiktoria R. 4a, Polina S. Avelina N. 6c, Taisiya Z. 6a

Maksim S. 4a, Filip B., Nikodem Dz. 5a, Wojciech M. 5b, Piotr M. 6a, Tymon K 6c.

🏅 Konkurencje:

• Dziewczynki: 100 m, 300 m, 600 m
• Chłopcy: 100 m, 300 m, 1000 m

Od pierwszego wystrzału startera było jasne, że to nie będą „spacery po bieżni”. Zawody przebiegały w ferworze walki o najlepsze wyniki, ale — jak zawsze w SP 41 z OI — z pełnym poszanowaniem zasad fair play. Nikt nie przepychał się łokciami, nikt nie robił „skrótów przez trawę”, a doping był taki, że nawet pobliskie gołębie podrywały się do lotu.

⭐ Występ naszych reprezentantów? Udany!

Biegi były szybkie, ambitne i pełne charakteru. Każdy z zawodników zostawił na bieżni tyle serca, że gdyby to była konkurencja punktowana — mielibyśmy złoto w kieszeni.

A że przy okazji padło kilka naprawdę solidnych wyników… cóż, SP 41 z OI znowu pokazała, że potrafi biegać nie tylko po dzwonek na przerwę 😉

Opiekunem reprezentacji był: Andrzej Duklanowski

1 czerwca 2026 roku w naszej szkole odbyło się wydarzenie, które spokojnie mogłoby trafić do programu „Igrzyska na Wesoło”. Tego dnia szkolne boisko zamieniło się w arenę pełną śmiechu, sportowych wyzwań i dobrej zabawy, a uczniowie z ogromnym zaangażowaniem podejmowali kolejne zadania.

Dla uczniów klas 1–3 przygotowano szereg konkurencji, w których liczyły się nie tylko sprawność i zręczność, ale przede wszystkim dobra zabawa. Mieli okazję sprawdzić swoje umiejętności podczas gry w Dobble, bierki, kręgle, gry w klasy, skakania na skakance, chodzenia na szczudłach oraz pokonywania toru sprawnościowego z obręczami. Nie zabrakło także emocjonującego przeciągania liny, które wzbudziło wiele radości i sportowych emocji.

Każda konkurencja była okazją do aktywnego spędzenia czasu, wspólnej zabawy i integracji. Najważniejsze jednak były uśmiechy uczestników, wzajemny doping i doskonała atmosfera, która towarzyszyła wszystkim zmaganiom.

Natomiast uczniowie klas 4–8 stanęli do rywalizacji w konkurencjach, które wymagały nie tylko siły i zwinności, ale też… poczucia humoru i dystansu do siebie.

Na pierwszy ogień poszło przeciąganie liny - czyli klasyczna walka dobra ze złem, lekkich z ciężkimi i tych, którzy „tylko przyszli popatrzeć”, z tymi, którzy „przyszli wygrać”. Lina przeżyła, uczniowie również, więc można uznać konkurencję za sukces.

Potem przyszła pora na skoki kangurze w workach. Tu objawiły się prawdziwe talenty: niektórzy skakali jak zawodowcy, inni jakby dopiero co odkryli, że mają nogi, a jeszcze inni - jakby worki miały własne zdanie na temat kierunku biegu.

Kolejną atrakcją były podania jajkiem w parach, tu trzeba było mieć naprawdę puszyste kocie dłonie. Jajka były prawdziwe, świeże co powodowało dodatkowe emocje jak najbardziej prawdziwe i uzasadnione. W powietrzu latały nie tylko jajka, ale i okrzyki: „Łap!”, „Nie tak mocno!”, „To nie moja wina!”. Wszyscy przeżyli, jajka prawie też.

Wszystko odbywało się przy znanych i lubianych pisenkach.

A teraz najlepsze: wszyscy byli zwycięzcami. Serio. Każda klasa otrzymała od wuefistów dyplom uczestnictwa - bo w końcu liczy się dobra zabawa, a nie to, kto pierwszy dotarł do mety, potknął się o worek czy złapał jajko uchem.

Dodatkowo w klasach 4, 5 i 6 wręczono dyplomy dla uczennic i uczniów, którzy reprezentowali szkołę w zawodach lekkoatletycznych. Była duma, były brawa!

Na zakończenie sportowej batalii każdy mógł zrobić sobie zdjęcie w sportowej fotobudce - idealnej, by uwiecznić pot, chwałę i ewentualne ślady po linie na dłoniach. A dzięki Radzie Rodziców każdy uczeń dostał słodkiego wafelka, żeby uzupełnić kalorie spalone podczas tych heroicznych zmagań. Dietetycy by się nie zgodzili, ale dzieci - jak najbardziej.

Tegoroczny Dzień Dziecka pokazał, że sport to nie tylko rywalizacja, ale przede wszystkim świetna zabawa, współpraca i okazja do wspólnego spędzania czasu. Uśmiechy na twarzach uczestników, głośny doping i doskonałe humory były najlepszym dowodem na to, że ten dzień można zaliczyć do wyjątkowo udanych.

Już nie możemy się doczekać kolejnych szkolnych „igrzysk”, podczas których znów przekonamy się, że najważniejsze jest nie zwycięstwo, lecz radość ze wspólnej zabawy.

Uczniowie klas 8a i 8b uczestniczyli w Pokazach Fizycznych  w XIII Liceum Ogólnokształcącym w Szczecinie. Ósmoklasiści mieli wyjątkową okazję uczestniczyć w interaktywnych eksperymentach prowadzonych przez licealistów z koła fizycznego XIII LO pod kierunkiem nauczyciela fizyki Tomasza Skowrona.

Doświadczenia obejmowały różne działy fizyki: mechanikę, optykę i elektromagnetyzm. Uczniowie mogli zaobserwować  siłę energii mechanicznej oraz powstawanie energii elektrycznej, cieplnej, chemicznej. Wszystko w bardzo atrakcyjny i bezpieczny sposób.

Uczniowie z ósmych klas na lekcjach fizyki uczą się podobnych zagadnień, tym razem mieli okazję zobaczyć je w formie doświadczeń na żywo.

23 maja 2026 roku teren naszej szkoły tętnił życiem, gromadząc uczniów, rodziców, nauczycieli, mieszkańców osiedla oraz licznych gości. Tegoroczny Festyn Rodzinny był okazją do wspólnej zabawy, integracji i spędzenia czasu w wyjątkowej atmosferze.

Na uczestników czekało wiele atrakcji przygotowanych przez społeczność szkolną i naszych partnerów. Każdy mógł znaleźć coś dla siebie – od warsztatów kreatywnych i aktywności sportowych po stoiska edukacyjne i kulinarne.

🎨 Warsztaty plastyczne i rękodzielnicze przyciągały zarówno dzieci, jak i dorosłych. Powstawały podczas nich wyjątkowe prace rozwijające wyobraźnię i zdolności manualne. Radości najmłodszym dostarczały również kolorowe bańki mydlane.

🌿 Na stoiskach edukacyjnych i ekologicznych można było zdobyć ciekawą wiedzę, wziąć udział w zabawach tematycznych oraz dowiedzieć się więcej o ochronie środowiska. Dużym zainteresowaniem cieszyły się także pokazy pierwszej pomocy oraz prezentacje służb i instytucji dbających o bezpieczeństwo.

🔬 Strefa eksperymentów pozwalała odkrywać fascynujący świat nauki poprzez ciekawe doświadczenia. Stanowisko detektywistyczne zachęcało do rozwiązywania zagadek i sprawdzania swojej spostrzegawczości. Wiele emocji dostarczył pokaz rowerowy, a gry i zabawy sportowe angażowały całe rodziny. Chętni mogli również spróbować swoich sił w łucznictwie, a najmłodsi korzystali z dmuchanego zamku.

📚 Przez cały czas trwania wydarzenia na odwiedzających czekały kiermasze oraz loteria fantowa. Były one doskonałą okazją do wspólnej zabawy i wsparcia szkolnych inicjatyw. Nie zabrakło także pysznych smakołyków – grillowanych potraw, grochówki, popcornu, słodkości oraz domowych wypieków serwowanych w szkolnej kawiarence.

🚀 Szczególne miejsce w programie zajmował **Pokaz Kosmicznej Mody Upcyklingowej**, podczas którego zaprezentowano niezwykłe stroje wykonane z materiałów przeznaczonych do ponownego wykorzystania. Kreatywność uczestników pokazała, że ekologia może iść w parze ze sztuką i dobrą zabawą.

🏍️ Dużą atrakcją były również motocykle udostępnione przez Stowarzyszenie Motocyklowe Black Sprocket. Uczestnicy mogli z bliska podziwiać imponujące maszyny, porozmawiać z ich właścicielami oraz skorzystać z możliwości przejażdżki, która dostarczyła wielu niezapomnianych emocji.

🤝 Festyn po raz kolejny stał się miejscem spotkań, współpracy i budowania relacji. Był to dzień pełen uśmiechu, życzliwości i pozytywnej energii, który pokazał siłę naszej szkolnej społeczności.

💙 Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do organizacji tego wyjątkowego wydarzenia – Rodzicom, Nauczycielom, Pracownikom Szkoły, Uczniom oraz naszym sponsorom i partnerom:

* Radzie Osiedla Niebuszewo-Bolinko,

* C.H.U. Manhattan,

* ZWiK,

* ZDiTM,

* U Kowala,

* IKEA,

* Stowarzyszeniu Motocyklowemu Black Sprocket,

* Comp S.A.

Dzięki wspólnemu zaangażowaniu udało się stworzyć wydarzenie pełne radości, integracji i niezapomnianych wspomnień.

🎉 Dziękujemy za tak liczne przybycie i już dziś zapraszamy na kolejną edycję naszego Festynu Rodzinnego!

Klasa 3a wybrała się na wycieczkę do siedziby Polskiego Radia Szczecin. Poznając zawody związane z radiem, takie jak prezenter, dziennikarz, realizator dźwięku, uczniowie zaglądali w miejsca niedostępne dla nich na co dzień. Poznali też wiele ciekawostek związanych z radiem i przyjrzeli się pracy radiowców z bliska. Kilkoro uczniów jest nawet mocno zainteresowanych podjęciem pracy w radiu.

Szanowni Państwo,

miło nam poinformować, że w naszej szkole w grupie 0 oraz klasach 1–3 został zrealizowany program edukacyjny „GADKI – proste rozmowy na ważne tematy” Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę.

Program miał na celu wzmacnianie bezpieczeństwa dzieci poprzez rozmowy dotyczące m.in. granic, zaufania, reagowania w trudnych sytuacjach oraz szukania pomocy u dorosłych. Uczniowie uczestniczyli w zajęciach, podczas których poznawali zasady bezpieczeństwa, oglądali materiały edukacyjne, rozmawiali i wspólnie omawiali ważne sytuacje związane z ochroną własnych granic i bezpieczeństwem.

Nasza szkoła otrzymała certyfikat potwierdzający udział w programie.

Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza i wspólne rozmowy pomogą dzieciom lepiej rozpoznawać sytuacje niepokojące oraz budować poczucie bezpieczeństwa i zaufania.

Uczniowie klasy 3a wykorzystali klocki magnetyczne z zestawu Scottie Go!, aby ćwiczyć dodawanie i orientację w przestrzeni.

Przesympatyczny kosmita Scottie wynagradza wysiłek przechodząc grzecznie całą zaprogramowaną trasę.

Gra Scottie Go! zakupiona w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

#LaboratoriaPrzyszłości, #LaboratoriaPrzyszlosci, @LaboratoriaPrzyszlosci

21 maja 2026 roku w naszej szkole odbył się wyjątkowy Festiwal Państw Świata. Tego dnia szkolne korytarze zamieniły się w kolorową podróż po różnych zakątkach świata. Każda klasa przygotowała własne stanowisko prezentujące wybrane państwo – uczniowie zadbali o dekoracje, plakaty, stroje oraz tradycyjne potrawy charakterystyczne dla danego kraju.

Wśród prezentowanych państw znalazły się: Indie, Chiny, Maroko, Meksyk, Kanada, Japonia, Egipt, Rumunia, Australia, Gruzja, USA, Watykan oraz Brazylia. Wszystkie klasy wykazały się ogromną kreatywnością i zaangażowaniem. Można było nie tylko poznać ciekawostki o różnych kulturach, ale także spróbować pysznych potraw z całego świata. Szkolne korytarze były gwarne, pełne śmiechu, rozmów i muzyki, a kolorowe dekoracje tworzyły niezwykłą atmosferę.

Podczas festiwalu odbył się również konkurs na najlepsze stanowisko. Komisja oceniała m.in. jedzenie, estetykę, przebrania oraz plakaty. Wszystkie klasy świetnie przygotowały swoje prezentacje, dlatego wybór zwycięzców nie był łatwy. Ostatecznie po długich i burzliwych naradach przyznano następujące miejsca:

• I miejsce: klasy 4a, 5a, 6c, 7a i 8c
• II miejsce: klasy 4c, 5b, 6a, 7b i 8a
• III miejsce: klasy 4b, 6b i 8b

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za wspaniałe przygotowanie festiwalu. Dzięki wspólnej pracy był to dzień pełen pozytywnej energii, integracji i świetnej zabawy, który na długo pozostanie w naszej pamięci.

 

Zdjęcia wykonane aparatem zakupionym w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

#LaboratoriaPrzyszłości, #LaboratoriaPrzyszlosci, @LaboratoriaPrzyszlosci

Dzielimy się efektami 😅 zakończyliśmy działania projektowe "KLUCZ do KOSMOSU". Używaliśmy oczywiście narzędzi, które otrzymaliśmy w ramach programu #laboratoriaprzyszłości

Od lutego 2026r. nasza szkoła przyłączyła się do Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego dla misji IGNIS, którego stworzeniem i realizacją zajmuje się Polska Agencja Kosmiczna (POLSA). 

Program „Klucz do Kosmosu" obejmował szereg działań, mających na celu zbudowanie klucza telegraficznego - urządzenia do nadawania sygnału alfabetem Morse'a i nadanie takiego sygnału (część uczniów jeszcze próbuje opanować tajemniczy alfabet).

Otrzymaliśmy zestawy edukacyjne do samodzielnego montażu wraz z instrukcjami nagranymi przez Sławosza Uznańskiego-Wiśniewskiego, które okazały się bardzo pomocne przy realizacji kolejnych zadań.

Zestaw edukacyjny składał się z płytki PCB w kształcie satelity oraz dwóch obwodów: klucza telegraficznego oraz sygnalizatora dźwięku. Będzie mógł służyć m.in. do generowania komunikatów dźwiękowych i świetlnych alfabetem Morse'a. Aby go złożyć trzeba było opanować podstawy tworzenia układów elektronicznych oraz lutowania. W celu wysyłania i odbierania sygnałów uczniowie musieli również poznać alfabet Morse'a, który (oby nie musiał) może okazać się przydatny w sytuacjach kryzysowych. Uczniowie zapoznali się też z podstawami elektroniki,  budową i elementami układu,  opanowali podstawy lutowania i myślimy, że zajęcia bardzo im się podobały... 

Czekamy na kolejne, ciekawe i wciągające projekty 👍😊💪

#LaboratoriaPrzyszłości, #LaboratoriaPrzyszlosci, @LaboratoriaPrzyszlosci

Uczniowie klasy 3a po raz kolejny przystąpili do nauki ze Scottie Go edu - grą edukacyjną z interaktywnym kursem programowania dla dzieci.  Tym razem uczestniczyli w niesamowitych przygodach przyjaznego kosmity, który wylądował w Azji. Pomagając Scottiemu w jego licznych wyzwaniach gracze zdobywali wiedzę programistyczną oraz ważne kompetencje społeczne.Chętni uczniowie zajęli się programowaniem w  grze Scottie Do Labirynh, która okazała się niezwykle fascynująca, szczególnie po odkryciu pól teleportacyjnych. Och, gdybyśmy mieli taki prawdziwy teleport! Skoczylibyśmy na Hawaje!

#LaboratoriaPrzyszłości, #LaboratoriaPrzyszlosci, @LaboratoriaPrzyszlosci

Rowerowy Maj to ogólnopolska kampania, do której nasza szkoła przystąpiła po raz pierwszy. Program zachęca dzieci i młodzież do aktywnego stylu życia oraz wyboru ekologicznych form transportu. To nie tylko świetna zabawa, ale także realna zmiana nawyków i troska o środowisko.

Celem projektu jest rozwijanie zdrowych przyzwyczajeń, zwiększanie świadomości ekologicznej oraz budowanie odpowiedzialnych postaw wśród najmłodszych uczestników ruchu drogowego.

Dlaczego warto uczestniczyć w Rowerowym Maju?

1. Lepsza kondycja i sprawność
   Codzienna aktywność na świeżym powietrzu wzmacnia mięśnie, poprawia koordynację i ogólną wydolność organizmu.
2. Zdrowe nawyki na przyszłość
   Regularny ruch wspiera prawidłowy rozwój dzieci oraz pozytywnie wpływa na pracę serca i układu oddechowego.
3. Świadomość ekologiczna
   Korzystanie z roweru i innych aktywnych środków transportu pomaga ograniczyć emisję spalin i uczy troski o środowisko.
4. Integracja i dobra zabawa
   Wspólne dojazdy i rywalizacja między klasami sprzyjają budowaniu relacji oraz uczą współpracy.
5. Większe bezpieczeństwo na drodze
   Codzienna praktyka pozwala lepiej orientować się w ruchu drogowym i utrwala zasady bezpiecznego poruszania się.

Aby dowiedzieć się więcej o zasadach bezpiecznego poruszania się na dwóch kółkach i innych aktywnych środkach transportu, zachęcamy Państwa do zapoznania się z przygotowanymi poradnikami.

https://www.c-and-a.com/pl/pl/shop/rowerem-do-szkoly

https://www.c-and-a.com/pl/pl/shop/jazda-na-hulajnodze-do-szkoly

https://www.c-and-a.com/pl/pl/shop/nauka-jazdy-na-rolkach

https://www.c-and-a.com/pl/pl/shop/nauka-jazdy-na-deskorolce

Serdecznie zapraszamy na festyn rodzinny!

UWAGA!

Od  dnia 18 maja br. obowiązuje zakaz wjazdu na teren szkoły poza plac zabaw, w związku z  rozpoczęciem budowy pn: „Naukowo-ruchowy plac zabaw przy Szkole Podstawowej nr 41 przy ul. Św. Cyryla i Metodego 44 w Szczecinie w ramach SBO 2024 – etap I”.

 

Już jest najnowszy numer naszej szkolnej gazetki Na Szkolnym Korytarzu, a w nim:

- Wywiad naszych dziennikarek Julianny i Oliwii z Panią Dyrektor Dorotą Maziarz-Świerzewską Z pasji do nauczania

-  O badaniach przeprowadzonych przez redaktor naczelną Hanię na temat stresu w artykule Sprawdzian, kartkówka, życie...Jak walczymy ze stresem?

- Relacje reporterki Julianny ze szkolnych wydarzeń: 2 edycji Mam talent i sukcesów naszych uczniów w pierwszym semestrze

- Najnowszy odcinek powieści Zuzi Z potwornego ciała

- Kolejny sławny przepis – tym razem z Pana Tadeusza

- Mnóstwo ciekawych artykułów: Jak zostać sędzią? Jak muzyka wpływa na nasz umysł? Jak nasi nauczyciele spędzają czas wolny? Siatkówka oczami zawodnika. I wiele innych. W sumie aż 18 ciekawych artykułów do przeczytania.

Wszystkie dostępne na szkolnej stronie internetowej oraz w wydaniu papierowym.

Link do nowego numeru: sp41zoiszczecin.edupage.org/a/numer-4-1

Zachęcamy do czytania!

Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie,

od 7 maja 2026 roku rozpoczął się elektroniczny nabór do szkół ponadpodstawowych w Szczecinie. Rekrutacja odbywa się za pośrednictwem platformy internetowej:

👉 https://nabor.pcss.pl/szczecin/szkolaponadpodstawowa/

W systemie tym można:

• wypełnić i złożyć wniosek do wybranych szkół,

• zapoznać się z ofertą edukacyjną placówek,

• sprawdzić terminy i wymagane dokumenty,

• skorzystać z kalkulatora punktów.

Każdy kandydat może wybrać maksymalnie trzy szkoły i dowolną liczbę oddziałów w ich ramach. Kolejność wybranych opcji ma znaczenie – decyduje o pierwszeństwie przydziału.

Szczegółowe informacje oraz pomocne wskazówki dotyczące rekrutacji można znaleźć również na stronie naszej szkoły: 

👉 https://sp41zoiszczecin.edupage.org/a/szkoly-ponadpodstawowe